Cambridge 16 Test 3
① Shipbuilding today is based on science and ships are built using computers and sophisticated tools. Shipbuilding in ancient Rome, however, was more of an art relying on estimation, inherited techniques and personal experience. The Romans were not traditionally sailors but mostly land-based people, who learned to build ships from the people that they…
بیشتر درباره این تمرین
conquered, namely the Greeks and the Egyptians. ② There are a few surviving written documents that give descriptions and representations of ancient Roman ships, including the sails and rigging. Excavated vessels also provide some clues about ancient shipbuilding techniques. Studies of these have taught us that ancient Roman shipbuilders built the outer hull first, then proceeded with the frame and the rest of the ship. Planks used to build the outer hull were initially sewn together. Starting from the 6th century BCE, they were fixed using a method called mortise and tenon, whereby one plank locked into another without the need for stitching. Then in the first centuries of the current era, Mediterranean shipbuilders shifted to another shipbuilding method, still in use today, which consisted of building the frame first and then proceeding with the hull and the other components of the ship. This method was more systematic and dramatically shortened ship construction times. The ancient Romans built large merchant ships and warships whose size and technology were unequalled until the 16th century CE. ③ Warships were built to be lightweight and very speedy. They had to be able to sail near the coast, which is why they had no…
جزئیات آزمون
- تعداد سؤالها
- ۴۰
- تعداد متنها
- ۳
- قالب تمرین
- آزمون کامل (طبق قالب ثبتشده)
- مهارت
- ریدینگ
- نوع آزمون
- آکادمیک
- مدت
- 60 دقیقه
- کتاب
- کتاب 16
- شماره آزمون
- تست 3
- موضوع
- History / تاریخ
- سطح ثبتشده
- متوسط
انواع سؤال و تعداد آنها
- درست / نادرست / ذکر نشده۱۱
- تکمیل یادداشت۱۴
- تطبیق اطلاعات۱۱
- چندگزینهای با چند پاسخ۴
آخرین بهروزرسانی:
روش تمرین ریدینگ
روی یافتن شواهد در متن تمرکز کنید، نه انتخاب پاسخی که آشنا به نظر میرسد.
- ابتدا نوع سؤالها و محدودیت تعداد کلمات را بررسی کنید. از زمان مشخصشده بهعنوان هدف استفاده کنید.
- ساختار متن را بخوانید، بخش مرتبط را پیدا کنید، سپس معنای سؤال را با عبارات متن تطبیق دهید.
- از سؤالات سخت عبور کنید. آنها را علامت بزنید و پس از پاسخ به سؤالات دارای شواهد روشن برگردید.
- پاسخهای نامطمئن را بررسی کنید. شواهد را یادداشت کنید و چک کنید برداشت شما چرا درست یا غلط بود.
مرور مؤثر
اشتباهات تکراری را شناسایی کنید (مثلاً اشتباه گرفتن 'ذکر نشده' با 'نادرست') و در جلسه بعدی روی آن مهارت تمرین کنید.
تستهای مرتبط برای تمرین
- ریدینگرایگان
Cambridge 19 Test 2
کمبریجآکادمیکHistory۶۰ دقیقهکتاب ۱۹ · تست ۲متوسطجزئیات (در تب جدید باز میشود) - ریدینگرایگان
Cambridge 17 Test 2
کمبریجآکادمیکHistory۶۰ دقیقهکتاب ۱۷ · تست ۲متوسطجزئیات (در تب جدید باز میشود) - ریدینگرایگان
Cambridge 19 Test 3
کمبریجآکادمیکHistory۶۰ دقیقهکتاب ۱۹ · تست ۳متوسطجزئیات (در تب جدید باز میشود)