Life on Mars?
A When scientists began observing Mars with their first primitive telescopes, they assumed from the start that the planet was peopled. The 18th-century astronomer William Herschel, noting the seasons and atmosphere of Mars, declared that 'its inhabitants enjoy a situation similar to our own'. A century later, astronomers asserted that they could detect…
بیشتر درباره این تمرین
canals running across the Martian landscape. These canals, argued US scientist Percival Lowell, had been built by technologically advanced Martians to transport water from the poles to the equator of their drying world. 'Martian folk are possessed of inventions of which we have not dreamed,' he argued. B The vision of an advanced culture trapped on a drying world was taken up by the British writer H.G. Wells in 1898 in his masterpiece The War of the Worlds, in which Earth is subjected to a pitiless invasion from a race of hideous Martians armed with poison gas and heat rays. Martians became synonymous with grotesque, threatening aliens, at least as far as the public was concerned. Scientists were more restrained, but still supported the idea that the planet might support relatively complex life forms. C Then, in the late 1960s, rocket science changed our image of Mars forever. The US Mariner probes swept past Mars and sent back pictures, not of a world covered in vegetation, as many scientists still expected, but of vistas of cratered, arid deserts. Finally, in 1975, two huge US probes settled on the Martian surface and began a series of experiments aimed at pinpointing, once and for all, the existence of air-breathing…
جزئیات آزمون
- تعداد سؤالها
- ۱۴
- تعداد متنها
- ۱
- قالب تمرین
- تکمتن
- مهارت
- ریدینگ
- نوع آزمون
- آکادمیک
- مدت
- 20 دقیقه
- موضوع
- Science / علوم
- سطح ثبتشده
- متوسط
انواع سؤال و تعداد آنها
- تطبیق اطلاعات۶
- چندگزینهای با یک پاسخ۴
- بله / خیر / ذکر نشده۴
آخرین بهروزرسانی:
روش تمرین ریدینگ
روی یافتن شواهد در متن تمرکز کنید، نه انتخاب پاسخی که آشنا به نظر میرسد.
- ابتدا نوع سؤالها و محدودیت تعداد کلمات را بررسی کنید. از زمان مشخصشده بهعنوان هدف استفاده کنید.
- ساختار متن را بخوانید، بخش مرتبط را پیدا کنید، سپس معنای سؤال را با عبارات متن تطبیق دهید.
- از سؤالات سخت عبور کنید. آنها را علامت بزنید و پس از پاسخ به سؤالات دارای شواهد روشن برگردید.
- پاسخهای نامطمئن را بررسی کنید. شواهد را یادداشت کنید و چک کنید برداشت شما چرا درست یا غلط بود.
مرور مؤثر
اشتباهات تکراری را شناسایی کنید (مثلاً اشتباه گرفتن 'ذکر نشده' با 'نادرست') و در جلسه بعدی روی آن مهارت تمرین کنید.